VIDEO : A PANTASMA CUCUFATE

 

NO SEGUINTE VIDEO PODEREDES VER UNHA MOSTRA DE COMO PREPARAMOS O POEMA, E A REPRESENTACIÓN QUE FIXEMOS HOXE DEL.

 

MOITAS GRAZAS Á PROFE LUPE POR FACER POSIBLE A ÚLTIMA PARTE DESTE VIDEO

TALLER DE COCIÑA

HOXE LEVAMOS A CABO,COS COMPAÑEIROS DE 3-4 ANOS,UN TALLER DE COCIÑA "TERRORÍFICO"  .  A NÓS TOCOUNOS FACER DEDOS DE MOMIA (QUEIXIÑOS E UN ANACO DE ACEITUNA). PERO TAMÉN HABÍA VASOIRAS DE BRUXA,DEDOS ESMAGADOS,ÓSOS DE ESQUELETO,ZUME DE VAMPIRO,REFRESCO DO HOME INVISIBLE... ESTABA TODO RIQUÍSIMO, E PASÁMOLO MOI BEN !!  ESTA É A REPORTAXE GRÁFICA

FESTA DE OUTONO

COMO BEN SABEDES, O MÉRCORES 31 DE OUTUBRO,CELEBRAMOS NO COLE A FESTA DE OUTONO,QUE INCLÚE MAGOSTO E SAMAÍN.
CHEGOUNOS A PRIMEIRA CABAZA,DA MAN DE CRISTIAN, E TAMÉN FROITOS DO OUTONO, QUE NOS TROUXO HUGO.

ENCANTOUNOS COMPROBAR QUE PARA A SÚA ELABORACIÓN SE TIVO EN CONTA A RECICLAXE... BOA APRENDIZAXE,CRISTIAN !!

E GRAZAS A HUGO AUMENTAMOS OS NOSOS COÑECEMENTOS SOBRE OS FROITOS DE OUTONO,XA QUE NON COÑECIAMOS A GRANADA (CHAMÁMOSLLE MAZÁ,TOMATE...) E TAMPOUCO O MEMBRILLO (QUE CONVENCEMENTO DE QUE ERA UN LIMÓN !! )

CUCUFATE VAI Á CASA

HOXE ESTIVEMOS PREPARANDO A CUCUFATE PARA LEVAR O MÉRCORES PARA A CASA.ESTES SON OS PASOS QUE SEGUIMOS :

1º. DEBUXAMOS A CARA CONTENTA E ASUSTADA DE CUCUFATE,PARA LOGO PICAR.

 2º. REPASAMOS CUN ROTULADOR OS BORDES DA PANTASMA,POR UN LADO E POLO OUTRO.

 3º. RECORTAMOS CADA ESTROFA DO POEMA,CON MOITO TINO

 4º. COLOCAMOS AS ESTROFAS EN ORDE, E PEGÁMOLAS NUNHA TIRA DE PAPEL QUE DESPOIS SE VAI CONVERTER NUN SOBRE.

 5º.PEGAMOS OS SOBRES NA PANTASMA E...AGORA NON NOS CHEGA A HORA DE LEVALA PARA A CASA :)

XOGO : CONSTRUIR PALABRAS

UN DOS SEIS XOGOS AO QUE VOS LEVA ESTE ENLACE É O QUE PODEDES VER NA IMAXE .PREMENDO NO TARRIÑO DE LETRAS PODEREDES XOGAR A CONSTRUIR O NOME DE CADA ANIMAL OU OBXECTO QUE VAI SAÍNDO

 

 

CADERNO DE FIN DE SEMANA

FOMOS Á BIBLIOTECA,COMA TÓDOLOS XOVES,A FACER ACTIVIDADES QUE TEÑEN QUE VER COA LECTURA E ESCOITA DE HISTORIAS MÁXICAS.
HOXE TOCABA REMATAR O TRABALLO INICIADO FAI DÚAS SEMANAS,SOBRE O CADERNO DE FIN DE SEMANA...

...PERO ATENDEMOS TAMÉN A PREPARAR UN TRABALLO QUE IMOS LEVAR A VINDEIRA SEMANA SOBRE O NOSO AMIGO CUCUFATE,

 

E DÉMOSLLE VIDA Á BRUXA CURUXA,QUE NOS CONTOU COMO SE DEBUXABA UNHA BRUXA...ASÍ QUE MAÑÁ LEVAREMOS LIBRO AÍNDA QUE SEXA SEN CADERNO

ORDINAIS

ESTAMOS A TRABALLAR OS ORDINAIS (APRENDEMOS QUE LEVAN UNHA O PEQUERRECHIÑA QUE OS DISTINGUE DOS NÚMEROS NORMAIS).

HOXE TRABALLÁMOLOS NUNHA FICHA DE SECUENCIAR (HABÍA QUE ORDENAR AS ACCIÓNS SEGUNDO FORAN ACONTECENDO :  1º - 2º- 3º- 4º )

LOGO DE COLOREAR  FIXÁNDONOS MOITO (XA QUE  SE LLE POÑIAMOS NUNHA IMAXE O CABELO MARRÓN Á NAI,LOGO NAS OUTRAS TAMÉN TIÑA QUE SER DA MESMA COR...E O GORRO,E A PAREDE...  DESPOIS RECORTAMOS E PEGAMOS NOUTRO FOLIO NA ORDE CORRECTA,E ASÍ DE ESTUPENDA QUEDOU :) 

POSTA EN MARCHA DO PROXECTO

LEVAMOS VARIOS DÍAS ELABORANDO,COA PROFE PURI,DOUS MAPAS XIGANTES DE ESPAÑA.UN VAI SER UN CREBACABEZAS DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS, E OUTRO UN XOGO NO QUE COLOCAR O NOME DE CADA COMUNIDADE.
ISTO É O QUE LEVAMOS FEITO :)

CON MAITE COMEZAMOS A TRABALLAR GALICIA,A NOSA COMUNIDADE.BUSCÁMOLA NO MAPA, E LOGO SINALÁMOLA NUNHA FICHA.

MATERIAL SOBRE ESPAÑA

AO LONGO DESTAS SEMANAS FOMOS RECOPILANDO MATERIAL SOBRE O NOSO PAÍS.AQUÍ VOS DEIXO AS FOTOS DOS ORGULLOSOS PARRULIÑOS :)

LORENA E ALDARA TROUXERON DOUS XOGOS

ALICIA,GUILLE E IAGO BAIXARON DA INTERNET DISTINTO MATERIAL CON INFORMACIÓN,LINKS A XOGOS (QUE SUBIREI CANDO ESTEAMOS UN POUCO MÁIS AVANZADOS) E FICHAS PARA TRABALLAR

MARCOS TRÓUXONOS UN ATLAS CON INFORMACIÓN DE CADA COMUNIDADE, E UN MAPA XIGANTE, QUE FIXO COS SEUS PAIS,NO QUE PODEMOS XOGAR A COLOCAR AS BANDEIRAS DE CADA COMUNIDADE AUTÓNOMA CO SEU NOME.

 

MIL GRAZAS ÁS FAMILIAS POLO INTERESE AMOSADO,IMPLICACIÓN, E EXCELENTE COLABORACIÓN :)

COMPARTINDO A CUCUFATE

O PROFE JUAN (DA CLASE DE 4 ANOS), E AS PROFES LUPE E AURI (DE 3º-4º E.P.),SOUBERON DO POEMA "A PANTASMA CUCUFATE" E PEDÍRONOS A LETRA PARA PODER APRENDELO.ASÍ QUE PREPARAMOS UN FERMOSO SOBRE...
(EN REALIDADE 3,UN PARA CADA CLASE!)

 

E NA BIBLIOTECA FIXEMOS A ENTREGA DO POEMA E RECITÁMOLO

ENCRUCILLADO

HOXE TRABALLAMOS O P NUN ENCRUCILLADO.PRIMEIRO ESCRIBIMOS NA PIZARRA PALABRAS CON P, E LOGO A PROFE EXPLICOUNOS EN QUE CONSISTÍA UN ENCRUCILLADO.

PARECEUNOS DIVERTIDO, E FIXÉMOLO ASÍ DE BEN :)

MODELADO CON PLASTELINA

ESTES DÍAS ESTAMOS TRABALLANDO A REALIZACIÓN DE FIGURAS DE PLASTELINA CON VOLUME.COMEZAMOS COA FIGURA HUMANA,E CONVIDÁMOSVOS A QUE NA CASA PRACTIQUEDES COS VOSOS PARRULIÑOS,POIS  É UNHA EXCELENTE ACTIVIDADE QUE  CONTRIBÚE A  DESENVOLVER MELLOR O SEU SISTEMA PROPIOCEPTIVO (SISTEMA ENCARGADO DE QUE A INFORMACIÓN QUE O NENO RECOLLE A TRAVÉS DO SEU CORPO,A POIDA INTERIORIZAR E EXPRESAR).

LORENA E LUCÍA DECIDÍRONSE POR FACER UNHA CHICA "GRANDE Y GUAPA.CON EL PELO AMARILLO"

ALDARA FIXO UNHA BRUXA, E MAREA "UNA CHICA COMO MAMÁ"

PROBADE CON NÚMEROS,LETRAS (QUE LOGO COMBINAREDES E DARÁN LUGAR A PALABRAS),FORMAS XEOMÉTRICAS...VEREDES COMO Á HORA DE REPRESENTALO NUN PAPEL, O FAN MOITO MELLOR  :)