Para que haxa unha decena ten que haber 10 unidades, así que amañámonos para formar unha decena de nenos e nenas.
Sobráronnos estas cinco unidades
O segundo paso foi formar unha decena con rotuladores ou cerasLogo movémonos un posto xirando segundo as agullas do reloxo, e comprobamos que o compañeiro/a que tiñamos ao lado tiña unha decena.
A pizarra serviunos para rodear decenas de números e círculos,ou poñerlle un punto a unha decena de círculos
Rematamos sempre do mesmo xeito,amosando nunha ficha a comprensión do concepto traballado.Así de satisfeita estaba Marea porque lle saíran perfectas as operacións :)
Ningún comentario:
Publicar un comentario